试用期工作述职报告
纪委办公室案管审理室主任 张妮妮
2021年8月被提任案管审理室主任以来，在领导的关心指导和同事们的热忱帮助下，本人对标“忠诚 干净 担当”的纪检监察干部标准，立足岗位实际，不断加强学习，积极主动履职，各方面均得到较大提升。现将一年来的工作汇报如下。
一、履职工作情况
（一）强化理论武装，提升“政治三力”
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神以及习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神，认真学习贯彻十九届中央纪委六次全会和安徽省纪委十届七次全会部署，积极参加党史学习教育和新一轮深化“三个以案”警示教育，坚持学思践悟、学以致用，不断提高自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（二）强化责任担当，推深做实各项工作
本人工作勤勉，作风扎实，用责任履行使命，用担当诠释忠诚，较好完成任期内重点工作和领导交办的其他任务。
1.积极稳妥做好信访工作。坚守人民立场，畅通信访渠道，耐心细致地倾听和记录师生诉求，落实信访举报清单化、闭环管理，做好分析研判和跟踪督办。任职以来，对来自信、访、网、电各种渠道的22件信访件,均能按规范处置办理，切实做到件件有落实，事事有回音。
2.强化政治监督，做实日常监督。把政治监督放在首位，参与政治监督谈话，综合运用多种形式开展学校疫情防控和二级单位党史学习教育、党风廉政建设、意识形态责任制、政治生态建设和“三查三问”、进一步改进工作作风等工作落实情况的监督；积极参与巡视发现问题“大改建”、第五轮干部换届聘任、审计问题整改等重点工作的督查；严把选人用人廉洁关，2021年共出具208份廉政意见回复。建立干部电子廉政档案，实现副处级以上干部全覆盖。
3.加强案件管理，把好案件质量关。严格执行问题线索和处置结果集体研判制度，坚持问题线索集中管理、动态更新。有效运用监督执纪“四种形态”，2021年以来，运用第一种形态处理12人次，第二种形态处理2人次，制发工作建议书4份。在严肃执纪问责的同时，多措并举开展安全教育、风险隐患排查整改等工作，严守安全底线，确保依法文明办案。规范审理工作流程，严把“政治关”“证据关”“责任关”，把讲政治的要求贯穿审理工作的全过程各方面。加强处分决定执行情况的监督，定期开展案件评查，严格标准、严格程序、严格责任，守住案件质量关口不放松。
4.认真做好统计分析和系统维护等日常工作。按时向上级纪检监察机关报送处级干部变动与问题线索处置情况、问责情况、纪检监察干部监督情况、违反中央八项规定精神和形式主义、官僚主义情况等各类报表，及时将信访和案件信息录入案管系统和检举举报平台，切实做到底数清、情况明、数据准；撰写年度信访分析报告和各类专题报告，为领导决策提供信息支撑。
5.积极参加巡视巡察锻炼。服从组织安排，积极参加上级的抽调“以干带训”，2021年被省委巡视办抽调参加十届省委第九轮巡视整改专项检查。入选“省纪委监委审查调查人才库”和“省委教育工委巡察人才库”，2022年8月被省委教育工委抽调参加厅属中专院校的政治巡察。
（三）严格纪律规矩，做到勤政廉政
认真学习并带头遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等法律法规，做到令行禁止。贯彻执行民主集中制，认真履行党风廉政建设“一岗双责”，严格落实中央八项规定精神和省委实施细则，坚决反对“四风”。以自重、自省、自警、自励来规范个人的言行，自觉接受党员干部、群众和社会监督，做勤政廉政的表率。
二、不足之处
回顾任职以来的工作历程，本人能够在“德、能、勤、绩、廉”等方面做到自我要求、自我鞭策，能够认真履职尽责，并取得了一定的工作成绩。但同时也深感存在以下不足：
（一）学习不够严实。学习投入还不够多，对全面从严治党新论断新部署新要求学习得还不够深入系统，未能透彻领会精神实质和核心要义。在业务知识方面，对纪法贯通、法法衔接的理解和把握还不够深入精准。
（二）考虑问题不够细致周全。对一些复杂信访件的研判，思路不够开阔，对执纪问责工作中的风险隐患前瞻性预判不足。
三、今后的改进措施
（一）强化战略思维，系统谋划工作。注重培养自身从全局视角和长远观点客观辩证地观察、思考和处理问题的思维方式，不断增强工作的前瞻性谋划和系统性推进，在担当实干中切实践行“两个维护”，确保校党委决策部署落实落地。
（二）加强学习锻炼，提升履职能力。谨记“打铁必须自身硬”，通过不断的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，全面加强自身建设，不断提升自身的政策理论水平和业务能力，积极在推进新时代高校纪检监察工作高质量发展、实现学校“两个建成”目标新实践中作出自己的贡献。
最后，衷心感谢组织的培养，衷心感谢领导和同事们的指导帮助。
2022年9月2日
